Pendidikan anak usia dini itu penting untuk membentuk karakter bangsa di kemudian hari. Dalam laman wikipedia disebutkan bahwa:

Sepanjang hidup manusia, mulai masih dalam kandungan , dilahirkan, dan kemudian sampai tua memproleh sebutan yang berganti-ganti.^[1] Pergantian sebutan didasarkan pada usianya, dan merupakan fase-fase dalam perkembangan yang dilewati. Menurut Sugiyanto dan Sudjarwo (1991) secara garis besar ada 5 fase perkembangan dalm hidup manusia:

1. Fase Prenatal (sebelum lahir.^[1]
2. Fase Infant (bayi), yaitu fase perkembangan mulai lahir sampai umur 1-2 tahun. Mulai lahir sampai 4 minggu merupakan fase kelahiran atau neonatal.^[1]
3. Fase Childhood (anak-anak), adalah fase perkembangan mulai umur 1atau 2 tahun sampai 10-12 tahun, fase ini diklasifikasikan lagi menjadi dua, yaitu early childhood (anak kecil) antara 1-6 tahun, dan later childhood (anak besar) antara 6-12 tahun.^[1]

‘’’Anak Usia Dini’’’ oleh Beeker dikelompokkan pada anak yang berusia antara 3-6 tahun, anak usia tersebut biasanya mengikuti program pendidikan dini atau kindergarten.^[1] Dalam bukunya,Soemiarti (2003), menyebutnya anak prasekolah, yang di Indonesia biasanya mengikuti program di Tempat Penitipan Anak, Pendidikan anak usia dini, dan Taman Kanak-kanak.^[2]

# #

Berikut ini beberapa referensi terkait referensi sukses mendidik anak usia dini yang dapat ada unduh dan pelajari untuk peningkatan pengetahuan kita seputar Dunia Anak (Sukses Mendidik Anak Usia Dini #pustaka #referensi #literatur #paud ), yaitu: 

[PDF] Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)   

Pendidikan Anak Usia Dini adalah suatu upaya pembinaan yang ditujukan ... PAUD dapat diselenggarakan melalui jalur pendidikan formal, non formal dan... 

 

[PDF]KONSEP DASAR PENDIDIKAN ANAK USIA DINI